學校為學生配置課桌椅需要達到哪些要求及標準
對于學生而言，每天在學校接觸課桌椅的時間至少在6個小時以上；當學校教室里的桌椅不符合人體工學時，不僅會對學生的身體造成近視、脊椎彎曲等不良影響，更會影響學生聽課的專注度與學習效率。因此學校課桌椅配置都是有嚴格的標準和要求的。
一、學校課桌椅標準
學生的課桌椅尺寸和功能是否良好，會直接影響到學生的學習效率和舒適度，課桌椅尺寸不合適會影響學生的視力、發育和學習狀態，因此國家專門出臺了《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》（GB/T 3976-2014）的國家標準，規定了中小學生的課桌椅型號，功能尺寸、分配使用等要求。
不同身高階段的學生，學校應該配置對應不同型號的課桌椅，有利于學生的形體發育和保護視力。不同身高階段的學生，其對應不同型號的課桌椅，應當讓學生眼睛與桌面保持合適的距離。
二、學校課桌配置要求
1、課桌椅要符合人體工學性
校用課桌椅必須符合人體工學特性，能夠滿足不同年齡段孩子的身體需求，確保學生能在座位上進行活動并保持良好的姿勢。
教室里的課桌椅不再像傳統教師里的那樣，簡單地對“號”入座，需要根據國家標準并結合不同年齡段（年級）學生的實際身高水平，根據學生平均身高、身高范圍進行課座椅的科學配置。做到每間教室至少設有 2 種不同高低型號的課桌椅，且每人一席。
此外，學校每年至少1次對學生身高進行測量，并及時根據身高情況調整課桌椅至適合的高度。
使用可調節高度課桌椅的學校，可將課桌椅尺寸、衛生知識、課桌椅測量尺粘貼在教室內，使學生主動調整使用符合自身身高的課桌椅。
2、安全性
課桌椅是校具里使用率非常高的一種，在教室里，課桌椅隨時會被移動組合與調整高度，使用桌椅時的安全性對于學生來說尤為重要。
首先，學校在選擇課桌椅時，除了必須考慮它們的耐用性、易清潔度、可維護程度，還應該了解桌椅材質的環保安全性。桌椅產品都必須選用不含甲醛、苯、酚和放射性物質，不危害人體健康，零甲醛無異味的材料。
其次，課桌椅部件緊密結合，不易松動、開裂、脫膠。對于連接有輪子的課桌椅，必須擁有可以固定輪子轉向的閥門，便于不需要移動時能夠讓課桌椅保持固定位置。
再次，對于可調節高度的課桌椅，調節按鈕簡易方便，在符合人體工學標準的基礎上，設置高度調節模式。
為了保障學生的身心健康，充分認識到學課桌椅對學生健康影響的重要性，作為課桌椅廠家也有責任和義務，要積極響應省衛生計生監督局的倡議，根據國家質量監督檢驗檢疫總局發布的學生課桌椅與學生身高型號匹配表來進行嚴格生產，讓學生可以配置到合適自身的課桌椅。
